Quand l’imaginaire prend vie : les 4°A et 4°D exposent leurs nouvelles fantastiques

Les élèves de 4°A et 4°D ont récemment plongé dans un univers fascinant où réalité et imaginaire se confondent : celui du fantastique. À travers un projet mêlant écriture et mise en valeur artistique, ils ont donné naissance à des nouvelles aussi surprenantes qu’inventives, aujourd’hui mises à l’honneur lors d’une exposition au sein de l’établissement.

🖋️ Un travail d’écriture riche et inspiré

Guidés par leurs enseignants, les élèves ont découvert les codes du genre fantastique : apparition de l’étrange, doute entre réel et surnaturel, atmosphères mystérieuses… Autant d’éléments qu’ils ont su exploiter avec créativité dans leurs récits.

Chaque élève a ainsi imaginé et rédigé sa propre nouvelle, travaillant aussi bien le suspense que la construction narrative, tout en développant son style d’écriture.

🎨 Une exposition pour valoriser les talents

Pour donner encore plus de vie à leurs productions, les élèves ont participé à la mise en scène de leurs œuvres. Textes illustrés, affiches soignées, présentations originales : tout a été pensé pour capter l’attention des visiteurs et les plonger dans leurs univers.

L’exposition, installée dans l’établissement, a permis à chacun — élèves, enseignants et personnels — de découvrir ces créations et de voyager d’une histoire à l’autre, entre frissons et émerveillement.

🌟 Une expérience enrichissante

Ce projet a été l’occasion pour les élèves de développer de nombreuses compétences : écriture, imagination, esprit critique, mais aussi travail de présentation et confiance en soi.

Au-delà des apprentissages, cette expérience restera un beau moment de partage et de fierté pour les élèves de 4°A et 4°D, heureux de voir leurs œuvres reconnues et appréciées.

Vous pouvez retrouver les oeuvres au CDI de l’établissement.

👏 Félicitations à eux pour leur créativité et leur engagement !

Madame Valette, chargée de communication.

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